AREA 3 – Funzione Strumentale INCLUSIONE

• Cura l’accoglienza e l’inserimento degli studenti con bisogni educativi speciali
• Suggerisce l’acquisto di sussidi didattici per supportare il lavoro degli insegnanti e facilitare l’autonomia, la comunicazione e l’attività di apprendimento degli studenti
• Svolge attività di raccordo tra gli insegnanti, i genitori, e gli specialisti esterni
• Cura i contatti con le ASL, Enti e Associazioni di settore presenti sul territorio
• Coordina le attività finalizzate alla tutela del benessere psico-fisico e alla prevenzione del disagio
• Provvede alla redazione del PI ( Piano dell’Inclusione), secondo le scadenze indicate dalla normativa
• Predispone i modelli per PDP, PEI
• Fa parte e coordina i lavori del GLI d’Istituto
• Cura l’attivazione di buone pratiche inclusive
• Condivide con il Dirigente scolastico, lo staff dirigenziale e le altre FF.SS. impegni e responsabilità per sostenere il processo di inclusione degli studenti con bisogni speciali
• collabora sinergicamente con le altre funzioni

Gruppi di Lavoro afferenti alla F.S. AREA 3 INCLUSIONE

• Sostegno (ins. Giansanti, ins. Saccucci, ins. Becchimanzi, prof.ssa Elia)
• DSA e Disagio (ins. Palmieri, ins. Panzetti, prof.ssa Caramazza)