In vista delle Olimpiadi/Paralimpiadi Invernali di “Milano-Cortina 2026”, nel plesso della Scuola Secondaria di Primo grado è stato realizzato un progetto interdisciplinare e trasversale che ha coinvolto attivamente alunni, docenti e collaboratori scolastici, dimostrando ancora una volta quanto il lavoro di squadra sia una risorsa fondamentale nella nostra comunità scolastica.
Il progetto ha preso spunto dall’evento olimpico per sviluppare un percorso di apprendimento ricco e stimolante, capace di collegare diverse discipline: storia e geografia per conoscere i luoghi e le origini dei Giochi, scienze ed educazione fisica per approfondire gli sport invernali e il benessere fisico, arte e tecnologia per dare spazio alla creatività e alla progettazione. Le Olimpiadi sono diventate così un’occasione per riflettere su valori universali come lealtà, inclusione, rispetto delle regole, cooperazione e pace.
Il progetto, proposto dal prof. Emanuele Franciosi, ha coinvolto la classe 1A coordinata dalla prof.ssa Chiara Caramazza e dalla collaboratrice Giovanna Veccaro, con il supporto delle proff.sse Anita Moscatelli e Alessia Aprile, della OEPAC Virginia Mennella, degli altri collaboratori Antonio Villino, Patrizia Simeoni e Angela Di Giamberardino.
Gli alunni hanno partecipato con grande interesse, lavorando in gruppo, confrontandosi e mettendo in pratica competenze diverse. Il risultato è stato la realizzazione di un prodotto finale bellissimo, frutto dell’impegno condiviso di tutta la comunità scolastica. Un aspetto particolarmente significativo del progetto è la sua continuità nel tempo: il prodotto realizzato non rappresenta un punto di arrivo, ma uno strumento che verrà utilizzato durante l’evento olimpico/paralimpico per la sensibilizzazione degli alunni, accompagnato da ulteriori iniziative educative e attività di approfondimento. In questo modo, la scuola continuerà a promuovere una partecipazione consapevole e attiva a un evento di portata internazionale che coinvolgerà direttamente il nostro Paese.
Fondamentale è stato il contributo di tutte le figure scolastiche: i docenti, che hanno guidato il percorso con competenza e passione, e i collaboratori scolastici, il cui supporto quotidiano ha reso possibile la realizzazione delle attività in un clima di collaborazione e condivisione.
Questo progetto rappresenta un esempio concreto di scuola viva e partecipata, capace di educare attraverso esperienze significative e di guardare al futuro con entusiasmo, proprio come lo spirito olimpico insegna.
Vedi alcune foto/video dell’installazione finale.
Luoghi
Via Torrenova, 147 - Roma
0